糖尿病治疗中的药学服务方式及应用效果评定
服务组,降糖药,1资料与方法,2结果,3讨论
孙 妍糖尿病治疗中的药学服务方式及应用效果评定
孙 妍
目的 探讨糖尿病治疗中的药学服务方式及应用效果。方法 300例糖尿病患者作为研究对象, 根据随机信封法分为对照组与药学服务组, 各150例。对照组治疗中给予常规用药指导, 药学服务组治疗中给予药学服务方式。比较两组糖尿病治疗疗效;干预前后患者血糖[空腹血糖(FBG)、餐后2小时血糖(2 h PBG)]和糖化血红蛋白(HbA1c)水平;糖尿病健康知识了解情况、降糖药物作用机理认知、口服降糖药依从性;用药过程低血糖现象出现率。结果 药学服务组糖尿病治疗总有效率96.67%高于对照组的82.00%, 差异具有统计学意义(P<0.05)。干预前两组FBG、2 h PBG、HbA1c水平比较差异均无统计学意义(P>0.05);干预后两组FBG、2 h PBG、HbA1c水平均低于本组干预前, 且药学服务组均低于对照组, 差异均具有统计学意义(P<0.05)。药学服务组糖尿病健康知识了解情况、降糖药物作用机理认知、口服降糖药依从性评分均高于对照组, 差异均具有统计学意义(P<0.05)。药学服务组用药过程低血糖现象出现率1.33%低于对照组的13.33%, 差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 糖尿病治疗中的药学服务方式及应用效果确切, 可提高患者疾病、药物机理认知, 提高用药依从性, 更好实现对病情的控制, 减少用药不良现象, 值得推广。
糖尿病;药学服务方式;应用效果
糖尿病是终身代谢性疾病, 需终身服用药物控制血糖和延缓病情进展, 但多数患者用药依从性不高[1], 本研究分析了糖尿病治疗中的药学服务方式及应用效果, 报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取2013年3月~2017年3月收治的300例糖尿病患者作为研究对象, 根据随机信封法分为药学服务组与对照组, 各150例。药学服务组男76例, 女74例;年龄45~79岁, 平均年龄(58.18±6.94)岁。对照组男77例, 女73例;年龄45~79岁, 平均年龄(59.34±6.55)岁。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05), 具有可比性。
1.2 方法 对照组治疗中给予常规用药指导。药学服务组治疗中给予药学服务方式, 在对照组基础上给予, 具体为:①根据病程选择药物。发病前期若患者胰岛素功能较好给予饮食、运动等行为干预;胰岛素功能受损给予药物治疗;若合并胰岛素抵抗需先改善抵抗现象, 并选择延缓葡萄糖吸收的药物;病情进展后需增加促胰岛素分泌类药物[2] ......
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