健康教育护理干预对盆腔炎患者的护理效果研究
住院,常规,1资料与方法,2结果,3讨论
丁润杰盆腔炎是妇科疾病中的一种常见疾病, 该疾病患者盆腔的生殖器官、腹膜和结缔组织产生炎症。盆腔炎的临床表现为月经异常、下腹疼痛等, 且盆腔炎患者在月经前后、性交前后或者过度劳累后, 临床症状会明显加重。盆腔炎容易反复, 难以治愈, 给患者的身心带来严重影响, 且容易引发不孕[1]。为了提升患者自我保健能力, 增强患者的治疗信心,给予其有效的护理干预十分必要。本文主要研究健康教育护理干预在盆腔炎患者中应用的效果, 现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取2015年9月~2017年9月到本院接受治疗的90例盆腔炎患者, 根据护理方式的差异将其分为常规组与健康组, 每组45例。常规组患者年龄24~48岁, 平均年龄(32.68±6.68)岁;病程3个月~7年, 平均病程(4.62±
1.15)年。健康组患者年龄23~49岁, 平均年龄(33.59±7.05)岁;病程5个月~8年, 平均病程(4.49±1.67)年。两组患者病程、年龄等一般资料比较差异均无统计学意义(P>0.05),可进行深入比较。
1.2 方法 常规组行常规护理, 包括药物护理和病房管理等。健康组在常规护理的基础上给予健康教育护理干预, 具体措施如下。
1.2.1 入院指导 患者进入医院后, 首先要为患者介绍病房环境, 让患者了解病房的相关制度和病房的设施 ......
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