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编号:797745
临床路径在心血管内科患者健康教育中的应用效果评价
http://www.100md.com 2018年10月17日 中国现代药物应用 2018年第18期
住院费用,科室,1资料与方法,2结果,3讨论
     熊冬萍

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选取2016年1月~2018年1月本院心血管内科收治的20个病种的住院患者460例, 按入院时间不同分为对照组(205例)和观察组(255例)。观察组中男141例,女114例, 年龄18~72岁, 平均年龄(48.03±11.85)岁;受教育程度:初中及以下53例, 高中/中专113例, 大专及以上89例。对照组中男115例, 女90例, 年龄18~77岁, 平均年龄(49.15±12.03)岁;受教育程度:初中及以下48例, 高中/中专95例, 大专及以上62例。两组患者性别、年龄等一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05), 具有可比性。 纳入标准[1]:所有患者均为本院心血管内科住院患者, 经过临床诊断, 明确具有内科疾病。排除标准:排除有认知障碍、意识障碍、精神疾病等不能配合本研究健康教育以及问卷调查的患者;排除依从性差等不能完成本研究健康教育干预以及问卷调查的患者。

    1.2 方法 对照组按照心血管内科常规措施进行健康宣教,观察组按照临床路径实施健康宣教, 具体如下。首先成立由心血管内科各科室主任、护士长、护理部主任等内科专家组成的临床路径制定小组, 根据各内科主要病种制定相应的健康教育临床路径 ......

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