两种不同囊胚培养方式对囊胚培养效果的影响
卵裂,周期率,1资料与方法,2结果,3讨论
张静雯 董玲凤 黄建洲 范树明 冼卓杰在辅助生殖实验室技术中, 胚胎在发育过程中所处的微环境对胚胎发育质量至关重要, 胚胎培养微环境的主要构成包括培养基、气体环境和培养模式[1]。本文采用两种囊胚模式培养, 分析不同培养模式的利弊, 为进一步提高胚胎体外发育潜能寻找最适合的培养模式。具体报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取2014~2017年在佛山市妇幼保健院生殖中心行常规IVF治疗的433例不孕患者, 第一取卵周期、促排卵方案均为长方案、常规IVF、进行囊胚培养且每囊胚培养周期中胚胎培养数目≥5枚, 其中优质卵裂期胚胎比例≥20%。根据囊胚培养方式不同分为对照组(58例)和研究组(375例)。对照组患者年龄26~34岁, 平均年龄(30.0±3.4)岁。研究组患者年龄26~33岁, 平均年龄(29.5±3.2)岁。两组患者一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05), 具有可比性。
1.2 方法 将取卵日定为D0天, 根据D3天进行囊胚培养的体外培养模式分成单胚胎培养和胚胎集合培养 ......
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