陈阿香

    T2DM 属于临床常见的内分泌代谢疾病, 以中老年为主要患病群体。患者机体长期处于高血糖状态会对脑部神经造成损伤, 进而导致其认知功能受到影响, 严重时会诱发痴呆等神经疾病, 导致患者日常生活活动能力降低, 长此以往, 会直接影响患者的生活质量[1]。经相关研究表明[2,3], T2DM 是诱发认知功能障碍的独立危险因素, 因此, 对该疾病患者进行积极的预防性训练干预至关重要。以往临床工作重点多局限于对患者病情的管控, 缺乏对其认知功能的重视[4]。强化认知训练是通过科学的、系统化的认知功能训练方案对神经功能进行刺激, 进而改善记忆功能受损以及认知功能障碍情况[5]。现为探究强化认知训练对T2DM 认知功能障碍和日常生活活动能力的影响, 特选取2018 年7 月～2020 年7 月本院参与家庭医生签约团队管理的80 例T2DM 患者进行总结对比, 具体报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 研究对象为2018 年7 月～2020 年7 月本院80 例参与家庭医生签约团队管理的T2DM 合并认知功能障碍患者, 以随机数字表法分为对照组和观察组, 各40 例。对照组患者男22 例, 女18 例；年龄45～86 岁, 平均年龄(64.92±8.02)岁；病程1～13 年,平均病程(6.73±2.38)年。观察组患者男21例, 女19例；年龄45～88 岁, 平均年龄(65.01±8.05)岁；病程1～14 年,平均病程(6.79±2.71)年。两组患者一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05), 具有可比性。本研究基本流程已上交至院伦理委员会, 在其批准下开展 ......