在这个清爽明亮的九月，迎来了第34个教师节。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”我们的学习道路上离不开老师的谆谆教导和辛勤栽培，和老师也有着深厚的情谊。趁着凉爽惬意的秋风，小伙伴们一起来品读课本里的师生情吧!

    藤野先生(节选)

    文/鲁迅

    我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。

    但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

    名师对对碰：鲁迅先生一生写过三位老师，《藤野先生》是其中的名篇。藤野先生是鲁迅先生在日本学医时的解剖学老师，他摒弃民族偏见，对来自弱国的作者多有关照，修改讲义，细心指导，给作者留下了极其深刻的印象。这里节选的是文章结尾部分 ......