金秋九月:常怀感动之情,常为感恩之行
开学了,我们又回到了校园,见到了老师和同学们。9月,伴随着舒朗的天气,我们迎来了教师节。恩格斯说过,“尊师重教是一个民族强大的表现”,如果没有教师为文明播种,为下一代的无私奉献,就不可能为祖国培育出栋梁之材。每一位老师都是一生平凡却一世艰辛,他们是人类灵魂的工程师,为民族的复兴播下希望的种子。本期我们将带大家赏析关于“感恩、奉献”主题的诗词,让大家在传统文化中,感受奉献之美。卜算子·咏梅
[宋]陆?游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
李老师:这首词以“咏梅”为题,咏物寓志,十分成功地运用比兴手法,以梅花自喻,用梅花的自然代谢来形容自己,将梅花人格化。联系作者的政治遭遇,可以看出它是作者身世的缩影,词中所写的梅花是他高洁的品格的化身。表达了作者孤高雅洁的志趣和坚贞不屈、至死不渝的崇高的爱国信念。
上阕状物写景,描绘了风雨中独自绽放的梅花。梅花长在偏僻的“驿外断桥边”,“寂寞开无主”,它不是由人精心栽种的,它寂寞地开放着。“已是黄昏独自愁,更著风和雨”,在这样的暮色黄昏中,独自挺立开放的梅花难免会有孤苦无依的愁苦 ......
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