护理伦理学教学方法改革探索
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杨慧艳 辽东学院医学院;
【摘要】护理伦理学是对护生进行思想品德、人文素质和护理道德教育的必修课程。明确了课程地位、性质,不断更新教学观念,丰富教学内容,完善教学方法和手段,才能实现培养合格的白衣天使的教学目的。
【关键词】 护理伦理学 教学方法改革 探索 建议 教学观念
【分类号】R47-4
护理伦理学是研究护理道德的学科,它用伦理学的原则、理论和规范等来指导护理实践,协调护理领域中的人际关系,对护理实践中的伦理问题进行分析、讨论并提出解决方案[1]。如何能使学生将所学到的伦理知识真正运用于临床实践,达到学以致用的目的,是我们作为教育者应关注的问题[2
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护理伦理学是研究护理道德的学科，它用伦理学的原则、理论和规范等来指导护理实践，协调护理领域中的人际关系，对护理实践中的伦理问题进行分析、讨论并提出解决方案m。如何能使学生将所学到的伦理知识真正运用于临床实践，达到学以致用的目的，是我们作为教育者应关注的问题。为此，笔者在护理伦理学教学方面做了一定的探讨，以为达到该学科教学目的有所裨益。
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