社区健康教育在儿童保健中的应用分析
 |
| 第1页 |
参见附件(1253KB，2页)。
何然敏 广州市荔湾区人民医院;
【摘要】目的探讨对婴幼儿各时段进行系统的健康教育的效果,分析其影响因素。方法将儿童从出生到学龄前期的健康教育,纳入到常规的儿童保健工作内容中,分别在门诊、家庭、托幼园所对儿童不同时期进行相应的健康教育。结果通过社区、家庭的积极配合,使儿童建立正确的健康观念,从而达到健康成长的效果。结论健康教育的系统干预,可以提高儿童及其家长的健康知识知晓率,促进其健康行为的改善。
【关键词】 社区 健康教育 儿童保健
【分类号】R193
在社区儿童保健的工作中,健康教育是以实现儿童的身心健康为目标,其出发点与归宿是培养儿童的正确健康行为。因此,社区儿童健康教育必须着眼于家庭、社区和政府部门,充分发动社区群众积极广泛的参与,形成健康促进的良好氛围,以期获得有效的支持,促使个体、群体和全社会的行为
------
在社区儿童保健的工作中，健康教育是以实现儿童的身心健康为目标，其出发点与归宿是培养儿童的正确健康行为。因此，社区儿童健康教育必须着眼于家庭、社区和政府部门，充分发动社区群众积极广泛的参与，形成健康促进的良好氛围，以期获得有效的支持，促使个体、群体和全社会的行为改变。我社区通过对儿童各阶段进行实用性、针对性的健康教育，在儿童健康教育方面取得了较好的效果。现将情况报道如下。
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(1253KB，2页)。