[摘要] 探讨海外留学生外科临床实习期间存在的问题，总结教学体会，提出加强留学生汉语学习，加强师资队伍的建设，推广病例教学方法，加强留学生临床技能的培养等建议，从而提高教学质量。

    [关键词] 医学教学；留学生；临床实习

    [中图分类号] G642.44 [文献标识码] C [文章编号] 1673-9701(2012)28-0095-01

    随着全球化的步伐加快，我国教育卫生事业的国际交流也日益增多，从2004年我校开始招收印度、巴基斯坦等国家的医学留学生至今，我们普外科已承担了五届海外留学生的临床实习教学任务。临床实习期的教学是从课堂过渡到临床的桥梁，是对医学生进行临床思维能力和临床实践能力的培养和训练，从而使其可以成为一名合格的临床医师。在对海外留学生多年的临床带教工作中，我们得到了一些体会。

    1 外科临床实习期间存在的问题

    1.1语言问题

    海外留学生来自不同的国家和地区，虽然英语为其官方语言，但大多数留学生的英语口语带有明显的地方口音，并且留学生对汉语学习的欠缺，阻碍了学生和老师的交流，也阻碍了在临床实践中学生与患者之间的沟通 ......