健康教育对消化性溃疡患者治疗依从性的影响
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郑云娅 浙江省象山县第一人民医院内科;
【摘要】目的观察健康教育对消化性溃疡患者治疗依从性的影响。方法收集2008年1月～2012年1月在我院住院治疗的消化性溃疡患者160例,随机分为观察组和对照组各80例,对照组采用常规护理模式,并随机遵医嘱对症护理,观察组采取心理指导、饮食指导、用药指导、并发症的预防及指导等健康教育干预措施,应用统计学方法比较两组的住院时间、护理满意度、并发症、复发率、治疗依从性。结果与对照组比较,观察组住院时间短,护理满意度高,并发症发生率少,随访1年复发率低。干预组治疗后总有效率明显高于对照组。两组患者治疗依从性比较,干预组在合理饮食、情绪稳定、遵医用药、定期复查方面的依从性明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论实施健康教育干预后,消化性溃疡患者治疗的依从性得到明显提高。
【关键词】 消化性溃疡 健康教育 依从性
【分类号】R473.5
消化性溃疡病程长、易复发,病情迁延不愈或加重。与长期精神紧张、焦虑、情绪压力及不良的生活方式、饮食习惯密切相关,因此对消化性溃疡患者实施健康教育尤为重要[1,2]。健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,通过实施健康教育可提高消化性溃疡患者治疗的
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[摘要] 目的 观察健康教育对消化性溃疡患者治疗依从性的影响。 方法 收集2008年1月～2012年1月在我院住院治疗的消化性溃疡患者160例，随机分为观察组和对照组各80例，对照组采用常规护理模式，并随机遵医嘱对症护理，观察组采取心理指导、饮食指导、用药指导、并发症的预防及指导等健康教育干预措施，应用统计学方法比较两组的住院时间、护理满意度、并发症、复发率、治疗依从性。 结果 与对照组比较，观察组住院时间短，护理满意度高，并发症发生率少，随访1年复发率低。干预组治疗后总有效率明显高于对照组。两组患者治疗依从性比较，干预组在合理饮食、情绪稳定、遵医用药、定期复查方面的依从性明显优于对照组，差异有统计学意义(P < 0.05)。 结论 实施健康教育干预后，消化性溃疡患者治疗的依从性得到明显提高。
[关键词] 消化性溃疡；健康教育；依从性
[中图分类号] R573 [文献标识码] C [文章编号] 1673-9701(2012)31-0113-02
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