1.2 护理方法

    所有患者均给予骨科手术常规护理，术后均使用镇痛泵，将药物的速度控制为2 mL/h。对照组患者实施包括常规疼痛知识及骨科疼痛处理方法等内容在内的口头健康教育。观察组实施个体化疼痛健康教育，健康教育的对象为患者本人及其家属，具体内容如下。(1)初步评估。患者疼痛治疗知晓情况由责任护士在患者入院后根据设计的表格内容进行评估，以达到对患者疼痛认知程度及疼痛治疗的需要程度进行详细了解的目的。(2)加强疼痛知识宣教。责任护士在患者入院后首次对其本人及家属进行疼痛教育，制作并免费发放包括宣教内容的宣传手册，但是教育主要以面授的方式进行，如果患者接受过相关内容的疼痛教育则需要在宣传册上签字，并将教育的效果评定为三个标准，其中优为患者能复述教育内容的70%以上，良为可以复述比例介于50%～70%之间，差为仅可以复述在50%以内。评估过程中如果发现患者对教育内容没有熟练掌握则用红笔在宣传手册上做标注。将疼痛教育内容在手术前进行再次巩固，此次重点的教育内容为红笔所划部分，手术前晚对患者进行回访以确定其掌握良好[4，5]。患者存在紧张、焦虑等不良情绪会使患者的疼痛程度加重，而加重的疼痛又反过来影响情绪，反复循环，护理人员应安慰、鼓励患者 ......