史建平 张涛 古丽扎尔·艾海提▲

    1.新疆医科大学第二附属医院科研管理科，新疆乌鲁木齐830063；2.新疆医科大学第二附属医院党办，新疆乌鲁木齐830063

    校级基金项目管理实践与思考

    史建平1张涛2古丽扎尔·艾海提2▲

    1.新疆医科大学第二附属医院科研管理科，新疆乌鲁木齐830063；2.新疆医科大学第二附属医院党办，新疆乌鲁木齐830063

    校级基金项目在科研工作中发挥着人才培养、科研培育和增强单位科研整体实力的作用，是科研体系中的重要组成部分。本文结合某医院校级基金管理工作的实践，分析校级基金实施及管理工作中存在的问题，并提出对策建议。

    校级科研基金；科研管理；对策建议

    科研工作是医院学科建设和发展的依托，对人才培养、学术梯队建设、综合水平的提高有着极其重要的作用[1]。科研基金是开展科学研究的前提和经费保障，也是科研人员发展和进步的必要条件[2]。为落实科技兴校的方针，鼓励科研人员开展创新性科学研究，加大对青年科研人才的培养力度，充分发挥青年科技工作者科技创新能力，培育省部级及国家级项目，加快学校由教学型大学向教学科研型大学转变的步伐，新疆医科大学于1998年设立新疆医科大学校级基金项目(以下简称“校级基金”)。对于附属医院科研人员申报的项目，大学给予立项，所需经费由各附属医院自筹。医院本着“科教兴院”的原则，根据医院发展的需要，每年从医院拨出专项经费用于资助校级基金。校级基金面向全院40岁以下初、中级职称人员选拔出具有发展潜力、前景广阔或处于科学前沿的研究技术进行立项资助，努力发展青年科研人才，挖掘中青年医师的科研潜力，为提高医院医疗技术水平打下扎实的基础，同时也为我院申请国家级、省部级与厅局级基金项目做好充分准备[3]。

    1 校级基金对科研促进的作用

    1.1 搭建平台，为青年科研人员开展科学研究创造条件

    青年科研人员是医院科研发展的新生力量，他们为医院科研发展带来新的活力和生机，同时也是医院科研发展的重要后备力量[4，5]。然而，尽管每年有许多来自各级政府部门资助的科研项目可供申报，但这些项目往往需要有一定的研究基础才能获得。很多年轻的科研人员由于参加工作时间较短、职称低，科研工作处于起步状态，积淀较为薄弱，他们在各类项目的竞争中明显处于劣势，获得政府资助的科研项目非常困难。但是这些人精力充沛，思维活跃，具有良好的科研潜力，是最需要科研经费支持的群体，校级基金的设立为它们搭建了一个平台，为他们开展科学研究提供了“第一桶金”，为他们的科研工作打开了一个良好的开端 ......