产前程序化健康教育对产后抑郁焦虑心理、社会因素剖宫产及满意度的影响
妇幼保健,孕产妇,1资料与方法,2结果,3讨论
徐君芬 房玉玉 廖雪琴 张习娟 费瑞红 王银雪1.浙江省绍兴市中心医院妇产科,浙江绍兴312030;2.浙江省永康市妇幼保健院妇科门诊,浙江永康321300
产前程序化健康教育对产后抑郁焦虑心理、社会因素剖宫产及满意度的影响
徐君芬1房玉玉1廖雪琴1张习娟1费瑞红1王银雪2
1.浙江省绍兴市中心医院妇产科,浙江绍兴312030;2.浙江省永康市妇幼保健院妇科门诊,浙江永康321300
目的探讨产前程序化健康教育对产后抑郁焦虑心理、社会因素剖宫产及满意度的影响。方法选择2011年1月~2014年8月来我院定期检查直至分娩的620例产妇作为研究对象,按照数字列表法随机分为观察组和对照组各310例,其中对照组患者采用常规卫生宣教进行产前保健,观察组患者采用程序化健康教育进行产前保健,比较两组患者产前与产后抑郁症发生情况,焦虑状况,产后满意率情况以及患者的分娩情况。结果①观察组患者产后爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者抑郁症发病率为2.90%明显低于对照组的发病率13.23%,差异有统计学意义(P<0.05);②观察组患者产后焦虑自评与特质焦虑评分明显低于对照组,差异均有统计学意义(t1=3.916,t,2=6.252,P<0.05);③观察组患者满意率为98.39%显著高于对照组的86.45%,差异有统计学意义(χ2=8.361,P<0.05);④观察组患者自然分娩率为76.45%明显高于对照组的自然分娩率60.97%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者社会因素剖宫产率为7.74%明显低于对照组的社会因素剖宫产率20.32%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论产前程序化健康教育对改善产后抑郁焦虑具有积极作用,能够明显改善社会因素剖宫产发生率,且能够提高患者满意度,值得临床大力推广应用。
程序化健康教育;产后抑郁;社会因素;剖宫产
随着围产期医学的日益发展,目前孕产妇的心理保健已成为围产期保健的重要组成部分[1]。虽然妊娠属于生育年龄妇女的一种自然、正常生理现象,但是对于妊娠期妇女而言,妊娠分娩毕竟是巨大的心理应激反应与生理变化,在经历怀孕,分娩及哺乳等生理过程,孕产妇女会产生一系列的复杂的身心变化、孕产妇及家属对妊娠、分娩的偏见,以及社会因素的介入等,往往会导致孕产妇出现焦虑、恐惧及紧张等心理改变[2]。也因此使孕妇以及家属在没有任何医学指征的情况下选择剖宫产,从而导致剖宫产率不断上升[3]。为了探讨产前程序化健康教育对产后抑郁及社会因素剖宫产的影响 ......
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