[摘要] 目的 研究实施药学指导教育对糖尿病患者临床用药的依从性影响，为临床治疗糖尿病提供一定的参考。 方法 选取2012年2月～2013年5月我院入院治疗的170例糖尿病患者进行研究，将其随机分为两组，对照组仅给予糖尿病药物进行治疗，观察组在对照组的基础上，由临床药师给予全方位的药学指导，包括药物的选择、定期的健康教育讲座、电话跟踪和随访等。两组的治疗时间均为3个月。 结果 经过治疗，两组患者的空腹血糖(FBG)、糖化血红蛋白(HBA1C)和餐后2 h血糖(P2hBG)治疗前比较无显著差异，但治疗后观察组以上三个指标明显低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组患者生存质量评分明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组患者依从性好的比例为88.2% ......