杨远滨 肖娟 王建国 吴佼佼 李月 吕嫣然

    首都医科大学宣武医院康复医学科，北京100045

    论医科大学七年制学生科研创新能力的培养

    杨远滨 肖娟 王建国 吴佼佼 李月 吕嫣然

    首都医科大学宣武医院康复医学科，北京100045

    科研创新能力是七年制本科生应具备的能力之一。本文着重介绍了10名七年制医学生在研究脊髓功能性磁刺激对脑卒中患者脊髓环路电活动及痉挛的调节作用的具体实践与体会。以学生的兴趣为出发点，紧密结合学科专业知识，综合运用多种方法，培养学生的科研创新能力。

    七年制医学生；科研；创新；文献检索；实验

    随着社会的进步、发展，人们对于生存质量的要求越来越高，对医科大学学生的综合能力的要求也不断提升，他们的未来面临着诸多的挑战，同时更要担负起拯救、呵护生命的重大责任，因此，医学院校对于医学生综合能力的培养，是关乎他们今后能否成为一名医术精湛的白衣天使并进行医学专业技术创新的关键。对于七年制医学生来说，他们经过七年的学习之后，毕业时直接获得硕士学位，因此，对于他们在科学研究思路、科研创新能力等方面均需要有着更高的要求。且这些能力是今后他们完成硕士课题、博士课题必备的能力。本次项目的目的在于通过带领首都医科大学七年制本科生进行长达一年科研项目(脊髓功能性磁刺激对脑卒中患者脊髓环路电活动及痉挛的调节作用)的研究，使学生们不但了解完整的实验过程，掌握文献阅读、文献管理、数据分析、实验设计等基本技能，且在实验过程中培养思考问题、解决问题的能力，从而提升科研创新能力。

    1 医学文献的阅读能力培养

    医学文献的阅读是医学研究工作者及医务人员所必须掌握的最基础的技能之一，只有充分了解已有的科学理论、临床进展，才能在现有的研究成果上发现问题，提出质疑，从而不断地思考，不断地引出新的思想、新的思路，使现有医学研究得到创新、发展。

    1.1 检索医学文献

    阅读医学文献是快速获得相关信息、扩大知识面的最佳方法，而优质的文献能使读者获得更加有用的信息。无论是对于学生、医务人员还是科研人员，医学文献的检索无疑是必须掌握的一项技能[1]。为了逐步培养学生的自学能力，掌握文献检索的方法以及如何快速通过文献检索的方法全面了解感兴趣题目的最新研究动态，我们将10名学生分成5组，两两一组，分别对以下数据库进行学习，并要求每组学生以PPT的形式在课题组组会上展示、讲解如何选择数据库、数据库的应用等，让大家共同商讨，寻找检索文献的最佳方法。我们要求学习的常用数据库主要有： ......