1.6 统计学分析

    通过SPSS20.0对数据进行分析，以(x±s)表示计量资料，行t检验，以[n(%)]表示计数资料，行χ2检验，等级资料采用秩和检验，P<0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 两组护理前后GSES评分比较

    护理前两组GSES评分比较，差异无统计学意义(P>0.05)，护理后两组GSES评分较护理前增高，且研究组高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

    2.2 两组护理前后SF-36评分比较

    护理前两组精力与活力、生理功能、社会功能、躯体功能、心理健康、整体健康分值比较，差异无统计学意义(P>0.05)，护理后两组各维度分值较护理前增高，且研究组高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。

    2.3 两组护理前后SAS评分及SDS评分比较

    护理前两组SAS分值及SDS分值比较，差异无统计学意义(P>0.05)，护理后两组各指标分值较护理前降低，且研究组低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。见表3 ......