[摘要] 目的 對保山某高校女大学生生殖健康现状及干预后的效果进行分析，探讨女大学生对生殖健康干预方式和教育内容的需求。 方法 对该校405例女大学生干预前后的生殖健康认知情况进行问卷调查，评价其干预效果及教育内容的需求。 结果 干预后女大学生对受孕基本条件、早期妊娠症状、早孕诊断方法、常用避孕方法、常见性病的传播途径、流产方式的知晓率显著提高(P<0.01)；在人流对女性身心影响、婚前医学检查、大学生未婚同居、大学生婚前性行为、网络一夜情态度上，干预前后差异具有统计学意义(P<0.05)；在干预途径上倾向于专业课程学习和上网，最想获得的生殖健康内容是安全性行为。 结论 生殖健康教育干预对女大学生生殖健康认知的提高具有显著效果，高校应通过各种有效途径开展生殖健康教育 ......