1.4 统计学方法

    采用SPSS17.0统计学软件包进行数据分析。计数资料以(n/n)表示，采用χ2检验;计量资料以均数±标准差(x±s)表示，采用t检验。P<0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 两组的RBANS因子分比较

    在测验总分、注意力、言语功能、即刻记忆、延时记忆和视觉广度上，较高胆固醇组的得分明显高于较低胆固醇组，差异有统计学意义(P<0.05)，见表2。

    2.2 两组的WCST测验结果比较

    较高胆固醇组在WCST中选择错误率、完成第一个分类所需应答数、持续性错误数、持续性错误率、非持续性错误数和非持续性错误率的得分均低于较低胆固醇组，差异有统计学意义(P<0.05);在完成分类数、总应答数、正确应答数、概念化水平百分数均显著高于较低胆固醇组，差异有统计学意义(P<0.05);两组错误应答数、持续性应答数、不能维持完整分类数方面比较差异无统计学意义(P>0.05)。见表3。

    3讨论

    抑郁障碍不只是情绪方面存在问题 ......