临床上常应用的常规护理方式多注重病情的尽快康复以及治疗的疗效，缺乏对患者心理方面的护理、疾病知识以及用药方面的指导，在很大程度上并不能满足多数患者的需求，会降低患者对治疗的依从性，不利于患者病情的早期控制，影响患者预后。而实施健康教育最重要的目标就是在常规护理的同时增强患者对此类疾病的了解，提高他们对护理工作的信心，从而促进患者病情的恢复。研究发现，对照组护理满意度为71.9%，明显低于研究组的93.7%(P<0.05)，且对照组依从性为68.7%，明显低于研究组的90.6%(P<0.05)，说明给予患者健康教育指导可有效促进患者不良症状改善，进而使病情尽快恢复，有利于进一步减轻患者的疼痛以及不适感，增强患者对后续治疗的配合度，进而提高患者对护理工作的满意度。分析原因为：合理的健康教育指导能有效降低护患纠纷，同患者构建良好的护患关系[13-15]。护理人员及时对患者的负面情绪进行有效疏导，极大地提高了患者对护理工作的满意程度，有利于增强患者对治疗的主动性。此外，对照组并发症发生率为18.8%，明显高于研究组的9.4%(P<0.05) ......