[Key words] Clinical immunology; Case-based teaching; Clinical practice ability; Immunology teaching

    传统教学是一种封闭式的教学，主要是在课堂上对学生进行理论性知识教授，用实验来加强学生对理论知识的理解，虽然有一定的教学效果，但是学生缺乏一定的活力，而且还忽略了对学生专业能力的培养，降低了教学质量[1]。随着医疗技术的发展，传统的教学模式满足不了医学生的需求，近年来案例式教学被逐渐应用到各个领域，尤其是在医学行业中应用最广泛。案例式教学指的是教师在教学中穿插真实案例并与理论知识联合起来，让教学内容更加丰富。该模式利用真实案例进行辅助教学，让理论知识与实际结合起来[2]。案例式教学能够弥补医学生缺乏临床实践的问题，提高了医学生的动手能力，尤其对于免疫学的学生来说，对患者的粪便、尿液等进行检验，诊断患者的疾病[3]，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2018年11月～2019年11月我院92名学生作为研究对象，应用随机数字法分成两组，各46名，研究组中，男24名，女22名 ......