李丽莎 唐鸣 桂意华 余巧敏

    [摘要] 目的 探討照顾者协同护理模式在喉癌患者术后康复中的价值。 方法 采用便利抽样法，选取2018年5月～2019年12月在我院耳鼻咽喉头颈外科收治的70例喉癌患者为研究对象。按照住院时间进行分组，以2018年5月～2019年2月住院的喉癌手术患者为对照组，2019年3月～2019年12月住院喉癌患者设为观察组，每组各35例。对照组给予常规护理，观察组患者在常规护理的基础上实施接受照顾者协同护理模式的健康教育方法。干预前及干预后3个月评估两组患者的焦虑抑郁、社会支持和生活质量水平，并进行效果评价。 结果 干预前，两组SAS、SDS、社会支持、生活质量评分比较，差异均无统计学意义(P>0.05);干预后3个月，观察组SAS评分为(46.82±5.83)分、SDS评分为(52.53±2.98)分，均低于对照组，差异有统计学意义(P0.05). After 3 months of intervention， the SAS score and SDS score in the observation group were ([46.82±5.83] points) and ([52.53±2.98] points)， respectively， which were significantly lower than those in the control group， and the differences were statistically significant(P0.05)，具有可比性。见表1。本研究经医院医学伦理委员会审核批准通过，患者及照顾者自愿参加本研究并签署知情同意书。

    1.2 方法

    对照组予常规护理，健康教育内容包括围术期宣教、疾病宣教、饮食用药指导、吞咽和(或)发音训练、气管套管护理、心理护理、化疗及不良反应护理 ......