临床医学专业学位研究生对医学人文素质认知及培养情况调查分析
徐尚华 陈雨丹 罗顺祥 张燕萍[摘要] 目的 了解各臨床培训医院对临床医学专业学位研究生医学人文素质的培养情况及存在问题,为进一步提升临床专业型硕士培养质量提供参考。方法? 2021年4月采用问卷星线上问卷形式对福建省10余家临床培训医院临床医学专业学位研究生进行问卷调查,回收有效问卷465份,有效回收率100%。结果? 不同性别临床专业型硕士、是否在综合性医院、导师的不同职称、导师是否为博导在医学人文素质培养的认知情况上,差异有统计学意义(均P<0.05);是否为综合性医院、大学附属医院及住培专业基地数量差异的临床培训医院在对临床专业型硕士开展医学人文素质培养上,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论? 医学人文素质教育对临床专业学位硕士培养具有重要意义,应通过加强导师立德树人责任、强化内涵教育与研究生测评,树立典型,提升临床专业学位硕士医学人文素质水平。
[关键词] 医学人文素质;临床医学;专业型硕士;认知情况;培训医院
[中图分类号] G643? ? ? ? ? [文献标识码] B? ? ? ? ? [文章编号] 1673-9701(2022)17-0187-04
Investigation and analysis on cognition and cultivation of medical humanistic quality of clinical medical professional graduate students
XU Shanghua1 ?CHEN Yudan2? ?LUO Shunxiang1? ?ZHANG Yanping3
1. Department of Cardiovascular Medicine, Nanping First Hospital Affiliated to Fujian Medical University, Nanping 353000, China; 2.The Third Clinical Medical College, Fujian Medical University, Fuzhou 350122, China; 3.Department of Scientific Research, Nanping First Hospital Affiliated to Fujian Medical University, Nanping 353000, China
[Abstract] Objective To understand the situation and existing problems in the cultivation of medical humanistic quality of clinical medicine professional masters in clinical training hospitals ......
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