[摘要]"目的"研究手绘动画微课融合雨课堂教学模式在住院医师规范化培训中的应用效果。方法"以手绘动画的形式制作中医皮肤科教学的微课，结合雨课堂创新型信息化智慧教学模式。结果"手绘动画微课+雨课堂的智慧教学模式可提高住培医生的学习成绩，充分调动住培医生的学习积极性。结论"在中医皮肤科住院医师规范化培训的过程中手绘动画微课融合雨课堂教学模式，培训效果较好，可供同行教学参考。

    [关键词]"手绘动画；微课；中医皮肤科；住院医师规范化培训

    [中图分类号]"G642""""""[文献标识码]"A""""""[DOI]"10.3969/j.issn.1673-9701.2024.35.018

    中医皮肤科作为专业性较强的三级学科，涉及的疾病种类繁多，治疗技术多样，同时与多种学科存在交叉性，如内分泌、免疫、代谢、遗传等。因此住培医生需要在临床教学中迅速掌握疾病特点和实操技能，同时具备跨学科的知识储备，才能从容适应临床工作。

    手绘动画因其独特的表现力成为当下热门载体之一，它具有个人化、风格化、艺术化的特点，在教学中具有独特的表现力和吸引力[1-2]。雨课堂允许教师通过微信这一载体，向住培医生推送微课、课件或其他教学资料，同时增加师生间互动，课后可全面分析学情，对提高课堂教学质量、增强住培医生综合力和创新意识产生积极影响[3]。本研究就手绘动画微课+雨课堂的新型智慧教学模式在中医皮肤科教学中的应用价值进行探讨。

    1""资料与方法

    1.1""一般资料

    将7月至8月轮转至首都医科大学附属北京中医医院皮肤科病房的2022级29名住培医生作为对照组 ......