刘 宏

    (龙口市卫生和计划生育监督所，山东烟台 265701)

    学校的饮用水直接关系到饮用水安全问题以及青少年的健康成长，必须高度重视学校饮用水的监管。青少年处于生长发育的重要阶段，体内的水分含量较高，对水质污染更加敏感，容易引起肠道疾病等。校园饮用水涉及的场所包括教学楼、宿舍楼以及校园食堂等，均是学生学习和活动的重要场所。在这些场所通常会安装桶装水或者直饮机等，方便了校园的饮水，但是也带来了安全问题[1]。

    1 学校饮用水现状分析

    1.1 学校饮用水供水方式

    当前校园的饮用水来源较为广泛，饮水方式也比较多元化，主要的来源方式包括自来水、深井水以及其他水，而饮水的方式也较多，其中也包括净化直饮水、桶装水、自带水以及瓶装水和其他的饮水方式，如燃煤开水锅炉、电开水器等。

    1.1.1 供水

    (1)市政供水。市政供水是通过自来水公司对自来水进行消毒过滤之后，通过市政管道将自来水运送到学校的用水点。

    (2)二次供水。学校的教学楼或者宿舍的楼层较高时，通过自来水供水的方式无法达到高楼层，不能满足高楼层的供水需求，因此学校需要通过自建设施将市政供水通过二次加压的方式利用管道运输到用水点。

    (3)自建设施集中式供水。一些处于农村、乡镇地区的学校，由于距离市区较远，尚未接通市政的供水管道，此时必须采用自建水厂的方式进行集中供水，水厂利用自备井进行集中取水，通过供水处理站进行水质的过滤消毒之后，利用输水管道到达学校的用水点。

    1.1.2 饮水

    (1)管道直饮水。该饮水方式的水源是市政供水，学校建设有独立的供水机房，在供水机房中经过净化消毒等深度处理后，利用输水系统供给可以直接饮用的水，每个教室中通常都铺设了管道，可以直接饮用直饮水。

    (2)水质处理器(净水器) ......