医护患同组的分组护理模式对基础护理质量的影响
1资料与方法,1一般资料,2方法,2结果,1“医,患同组”实施前后患者基础护理质量比较(见表1),2“医,患同组”实施前后医,患三方的满意度比较(见表2),3体会
安 莉,甄 景,崔保玲,王杏微,李力佳(1.河北大学附属医院,河北 保定 071000;2.保定市第一中心医院,河北 保定 071000)
基础护理既是护理工作中最基本的操作技能,又是服务质量敏感的指标[1],神经内科不能自理的患者居多,生活护理是护理的工作重点之一。2010年8月,我科在整体护理的基础上,设计了医生和护士同组共同负责同一组患者,形成“医、护、患同组”的分组护理模式。通过半年多运行,基础护理质量较前大幅度提高,现将具体情况介绍如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
我科现有床位50张,护理人员20名,2010年8月至2011年2月所收治患者其年龄、性别、疾病谱与新护理工作方式实施前(2010年1月至2010年7月)病人比较差异无统计学意义。
1.2 方法
1.2.1 护理分组 将病区50张床位分为3组,每组16~17张床,而医生、护士根据床位分组也随之分成3组,使各护理小组分管的病人与各医疗小组相一致,共同负责同一组病人,每名护士负责3~5名患者。在人员结构上,护士按职称进行分组,实行“1:1:1:1”的分层结构模式,即主管护师、护师、护士,助理护士各1名,由主管护师担任担任组长。她重点管理与督促本护理组成员,对在岗时间段的护理质量负直接责任。而夜班护士也参与分组 ......
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