冯 进，张月娟*，余艳兰，廖若夷，王婷婷

    (湖南中医药大学第一附属医院，湖南 长沙 410007)

    护生临床实习质量监控评价体系的构建与应用

    冯 进，张月娟*，余艳兰，廖若夷，王婷婷

    (湖南中医药大学第一附属医院，湖南 长沙 410007)

    护生；临床实习质量；监控评价体系；实践；应用

    临床实习教学是护生对护理工作实现从理性认识到感性认识的中间环节，是获得专业技能、职业素养和执业行为的重要途径，更是护生实现角色转变的重要阶段，其质量好坏直接关系到未来护理人才队伍的质量。因此，如何完善临床实习教学管理，构建科学、系统、规范、操作性强、适用性广的护生临床实习教学质量监控评价体系，保证临床实习教学效果，是目前备受关注的重要课题。2013年6月至2014年3月，运用临床实习质量监控评价体系对在湖南中医药大学第一附属医院实习的护生进行教学管理，取得良好的效果。现将研究方法及结果报道如下。

    1 对象

    将具相同理论课程背景的126名2010级本科护生，随机分为对照组60名，实验组66名。其中对照组女生59名，男生1名，年龄20～22岁；实验组女生63名，男生3名，年龄20～23岁。两组护生理论课程设置相同并已修完，每名护生实习10个月，每月轮转1个科室，分别为妇产科、儿科、心内科、呼吸内科、普外科、骨伤科、手术室、急诊科、重症监护室、神经内科。两组带教老师均由大专及以上学历、护师及以上职称，理论知识扎实，专业技能熟练，沟通能力较强的人员担任。

    2 方法

    2.1 实验组

    采用护生临床实习质量监控评价体系进行管理。

    2.1.1 实习质量监控评价体系的架构 (二线三级)由实习质量监控体系及实习质量评价体系由两部分组成。二线即通过医院外部和内部两条线进行实习教学质量监控和评价，外部由校方主管领导、班主任组成；内部由分管院长、护理部主任、教学专干、护士长、病区教学组长、带教老师组成。三级即由医院各护理单元、护理部、院校分管领导组成的三级监控评价组织，主要任务是对实习相关人员、教学环节、教学质量等进行全方位、持续地监控、评价和意见反馈。

    2.1.2 实习质量监控评价体系的实施 分层质控：(1)护士长负责监管入科教育、小讲课、教学查房、操作示教、出科考核等教学过程的落实；(2)护理部每2个月对科室带教活动抽查1次，内容包括护生实习计划是否落实、教学实施过程是否符合要求、带教老师是否履职，护生实习质量是否达标等；(3)在实习中期、后期 ......