高 娟，宋小花，陈紫航，陈红涛*，罗尧岳

    (1.湖南中医药大学第二附属医院，湖南 长沙410005；2.湖南省肿瘤医院，湖南 长沙410013；3.永州职业技术学院护理学院，湖南 永州425000；4.湖南中医药大学护理学院，湖南 长沙410208)

    新型冠状病毒肺炎是新型冠状病毒感染引起的肺炎，简称新冠肺炎[1]，已成为国际关注的突发公共卫生事件[2-3]。 疫情期间，新冠肺炎作为重大应激源，给社会公众带来了不同程度的心理恐慌。实习护生是介于学生与临床护士之间的特殊群体，由于其知识缺乏、防护意识薄弱、经验不足、技术不熟练等[4]，遇到各类突发应激事件时容易产生心理问题。因此，为了解新冠肺炎蔓延期间实习护生对疫情的感知应激现状，并分析实习护生感知应激对其职业认同感的影响，本团队对533 名实习护生进行了问卷调查，旨在为开展实习护生应对突发公共卫生事件的心理干预和提高实习护生职业认同感提供参考，现报道如下。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    采取便利抽样的方法，选取在北京、上海、重庆、广州、深圳、西安、长沙7 个地区的18 所医院实习的533 名护生作为研究对象。入选标准：应届护理实习生，知情同意且自愿参加。排除新冠肺炎疫情发生前因各种原因中断实习者。

    1.2 研究工具

    1.2.1 实习护生的一般资料 自制实习护生一般资料调查问卷，包括年龄、性别、民族、政治面貌、学历、生源类别等人口学资料，实习医院级别、所在地、是否为新冠肺炎定点收治医院和(或)发热门诊医院、已实习时间等，以及直系亲属有无从事医护工作、新冠肺炎患者接触史、对新冠肺炎的了解程度、是否接受过新冠肺炎相关知识培训等。

    1.2.2 感知应激量表(perceived stress scale， PSS) 由SHEUS 等[5]于1997 年编制，适用于临床实习的护生，对其遇到的应激事件进行测量。 量表共29 个条目6 个维度：照顾者的应激(8 个条目)、教师和护理人员的应激(6 个条目)、作业和工作负荷内部的应激(5 个条目)、同伴和日常生活的应激(4 个条目)、缺少专业知识和技能的应激(3 个条目)、临床环境的应激(3 个条目)。 各条目采用Likert 5 级评分，分为从未、很少、偶尔、经常、总是对应赋值0～4 分，得分越高表明应激水平越高。 该量表内部一致性系数Cronbach's α 系数为0.98，内容效度为0.94，重测信度为0.921。

    1.2.3 职业认同感量表(professional identification scale ......