〔摘要〕 数字赋能乡村医生继续教育的高质量发展，是农村地区医疗卫生服务提质升级的必由之路，也是构建农村医疗卫生服务新发展格局的迫切需要。以湖南省乡村医生为研究对象，对数字赋能乡村医生继续教育路径的应然图景进行概述。立足于湖南省乡村医生继续教育的实然图景：乡村医生继续教育需求管理阻滞、乡村医生继续教育供给失调、乡村医生继续教育供需失配困境，从乡村医生继续教育的需求、供给和供需适配这3个维度来分析数字技术如何实现乡村医生继续教育高质量发展。并提出了强化乡村医生继续教育需求调研工作、打造乡村医生继续教育数字化学习平台、提升乡村医生数字素养、建立以基层党组织为准心的数字继续教育监管体、提升乡村医生继续教育管理规范化水平、提高乡村医生继续教育师资水平、高效配置乡村医生继续教育资源、深度融合数字技术与乡村医生继续教育、提升乡村医生继续教育财政资金使用效率等数字赋能的具体实践路径。为进一步提升乡村医生继续教育的质效提供了理论借鉴与实践参考。

    〔关键词〕 数字赋能；继续教育；乡村医生；高质量发展

    〔中图分类号〕R2" " " " "〔文献标志码〕A" " " " " 〔文章编号〕doi：10.3969/j.issn.1674-070X.2024.05.024

    Vision and paths of high-quality development of continuing education of rural doctors with digital empowerment

    WU Siyu1， HE Qinghu2*， WANG Ying1

    1. School of Humanities and Management， Hunan University of Chinese Medicine， Changsha， Hunan 410208， China;

    2. School of Rehabilitation Medicine and Health Care ......