丛凯 罗庆东 张春庆

    (齐齐哈尔医学院教务处 黑龙江齐齐哈尔 161006)

    医学生临床实习现况的调查分析

    丛凯 罗庆东 张春庆

    (齐齐哈尔医学院教务处 黑龙江齐齐哈尔 161006)

    临床生产实习阶段是临床医学生学习和实践的重要环节,是医学生走向工作岗位的重要转折点。随着高等教育改革和执业医师制度的建立和完善,旧的实习制度已暴露出许多的缺点和不足,在生产实习过程中往往会出现很多新问题,如何合理的解决这些问题,提高医学生的实习质量,更好的发挥其巩固和拓展理论学习,提高医学生医学素养的重要作用,将成为医类院校深入研究的课题。

    临床实习 医学生

    临床实习是医学教育的重要环节,是医学生将前一阶段的理论课程转化为实践操作的中心环节,是医学生由校园大门迈进社会大门的过渡阶段,是医学生转换为社会所需的医学类人才,培养临床素养,独立工作能力的重要时期。而随着高等教育改革、执业医师法的施行、医疗卫生制度改革等多台政策作用下,医学生的培养方式、培养目标也发生了相应的变化。笔者认为深入研究国家相关政策、掌握医学生的现状,调整医学生的临床实习的模式,将对新时期医学人才培养具有重要意义。

    1 对象与方法

    1.1 调查对象

    对我院2007年至2009学年临床实习的1053名临床专业学生,及6所学院附属教学医院带教教师(主治医师)263名,对学生调查阶段分为实习初期、中期及实习结束3个阶段。

    1.2 调查内容

    对学生调查内容包括:实习态度、实习满意度、影响实习的因素、就业去向和态度、对考研态度等,评估每年临床实习学生的实习效果;检查、考核临床实习学生对临床知识和临床基本技能的掌握程度。对带教教师调查内容包括：实习生理论知识掌握程度;实习生实习态度;对带教工作的认识;带教工作是否影响医疗工作;临床实习应侧重那些内容;如何处理实习与国家相关法律的冲突。

    1.3 统计方法

    学生问卷以班会形式召集被调查学生,统一讲解填表方法及注意事项,不记名填写,统一收集 ......