人工膝关节置换患者开展路径式健康教育的体会
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【摘要】 目的 通过对比分析考察路径式健康教育对人工膝关节置换术患者康复的作用。方法 将70例人工膝关节置换术患者随机分成2组,对照组和实验组各35例,实验组为应用路径式健康教育护理,对照组为常规护理,比较2组护理效果。结果 患者对路径式健康教育接受快,服从性高,经统计分析,实验组健康教育知晓率,关节恢复情况和护理工作满意度均显著高于对照组。结论 路径式健康教育可以调动患者的积极性,提高锻炼正确率,减少并发症的发生,促进患者的康复,密切护患关系,提高患者满意度。
【关键词】 人工膝关节置换术 健康教育 路径式
【中图分类号】 R684.3【文献标识码】 A【文章编号】 1674-0742(2012)01(b)-0145-01
通过我院对人工膝关节置换术进入临床路径,我科制定了人工膝关节置换术后健康教育路径表,对70例人工膝关节置换术后患者实施系统的健康教育,取得满意效果,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
2009年7月至2010年7月我科收治骨性关节炎行初次人工膝关节置换术患者70例,男性25例,女性45例,年龄55～70岁,排除脑血管意外,心肌梗死,随机分成2组,每组35例,分为对照组与实验组 ......
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