高校教师自我效能感、抑郁情绪与代谢性疾病的相关研究
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[摘要] 目的 通过高校教师自我效能感与代谢性疾病相关因素的研究，探求引起代谢性疾病的心理因素，为提高教师的身心健康提供思路。方法 将该校2011年普教体检中查出患有代谢性疾病的教工共362人进行《一般自我效能感量表》和《症状自评量表》的调查(分入实验组)。并与未患有代谢综合征的教职工744人(分入对照组)进行对比分析。结果 实验组的自我效能感较低，与对照组相比，差异有统计学意义(P<0.05)。自我效能感、抑郁情绪与代谢综合征之间呈负相关。结论 自我效能感较低的教师发生代谢性疾病者较多。
[关键词] 自我效能感；抑郁情绪；肥胖；血脂偏高；相关性研究
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