徐晓宏 张春惠 王伟娟 王立新

    黑龙江省齐齐哈尔医学院附属第三医院检验教研室，黑龙江齐齐哈尔 161002

    双语教学是国家教育部大力推行和提倡的教学方式，是我国高等教育适应国际化大发展的需要。由于医学检验的理论和技术,在我国医学发展中起步较晚,大部分的理论和实践技术都沿袭国外发达国家的检验技术,因此,如何提高该院学生应用英语阅读医学检验专业文献的能力,提高学生专业英语的水平，对于加快我国检验医学的发展具有重要意义。

    在高等院校中采用双语教学已成为我国高等教育中，课程教学改革的必然发展趋势，同时也是当前我国教学改革的重点。我国双语教学语言的具体定位主要包括英语和汉语。通过双语教学可以使学生建立规范的专业知识基础，拓宽学生的知识面，而且能够使学生跟踪本专业发展的最前沿和动态，培养学生使用专业英语的能力，为学生阅读英文文献和日后工作时进行学术交流奠定良好的语言基础。该文针对检验专业本科学生的具体情况，首先在检验专业课间见习过程中使用双语教学，通过教学内容的选择、教学模式的应用，教师培训及教学效果评价等方面进行了初步的实践和分析，希望能对检验专业学生专业英语水平的提高及检验专业双语教学积累一定的经验。

    1 教学改革的具体方法

    1.1 教学内容的选择

    首先根据临床实际工作需要选择教学内容 ......