[摘要] 药剂学教学过程中需要应用多种教学手段与方法。该研究尝试将案例式教学法、基于问题式学习法、探究式教学法和直观教学法等新型教学方法运用于药剂学理论教学中，并根据教学实践，阐述了几种新型教学方法的特点、运用条件及运用效果，为提高药剂学教学质量积累了经验。

    [关键词] 药剂学；案例式教学法；基于问题式学习法；探究式教学法；直观教学法

    [中图分类号] R94；G642 [文献标识码] A [文章编号] 1674-0742(2013)05(c)-0126-03

    药剂学是药学及相关专业的主干课程之一，是一门综合性、实践性均极强的学科。该课程所涉及的知识面广，涵盖内容多，应用性强，既需有多学科相关的理论知识，又需与实际密切联系，这无疑对学生的学习和教师的教学都提出极大挑战。因此，就更需要教师在教学中不断创新教学方法，理论联系实际，根据教学内容和要求，综合应用与其相适应的教学方法，加强师生互动，才能取得更佳的教学效果。目前，在药剂学教学改革中，我们尝试将一些新的教学方法引入教学实践，取得了一定的教学效果。

    1 案例教学法的应用

    案例教学法(Case-Based Teaching， CBT)是一种根据教学内容的要求，通过对典型案例剖析组织教学的方法[1] ......