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编号:13659269
健康教育对脑梗死患者生活质量的影响分析(2)
http://www.100md.com 2014年10月15日 赵永静
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    参见附件。

     在该研究当中,护理人员积极与患者进行良性沟通,并对存在心理压力的患者进行了一定的心理辅导,其研究结果证明这不但提高了患者的治愈信心,而且从患者预后情况来看,其生活质量以及患者日常活动能力也有了显著提升。此项研究结果表示对患者进行一定程度的健康教育可以起到改善患者预后情况的作用(观察组患者Barther指数评分以及生活质量评分均明显优于对照组,组间比较差异有统计学意义P<0.05),该项研究结果和陈勤佩[8]等人的研究结论具有相似性。并且该研究也发现,观察组患者及其家属对护理工作的满意度明显高于对照组,这对改善医患关系、减少护患纠纷也有积极意义。

    综上所述,虽然脑梗死留有后遗症的几率较大(比如说:语言障碍、行走障碍甚至是瘫痪、生活不能自理等),但是对患者及其家属进行一定的健康教育可以在一定程度上提高患者的生活质量、改善患者的预后效果,同时也可在一定程度上提高患者对护理工作的满意程度,因此值得临床推广应用。

    [参考文献]

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    [8] 陈勤佩.脑梗塞恢复期患者的康复护理效果观察[J].护理实践与研究,2012(4):40-41.

    (收稿日期:2014-07-02)

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