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编号:13657353
慢性胃溃疡患者的针对性护理效果观察(2)
http://www.100md.com 2014年11月25日 王虹
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    参见附件。

     1.2.3 积极为患者开展健康教育 临床中绝大多数的慢性胃溃疡是由于患者的不良饮食习惯及不良生活习惯所导致的,所以在其护理工作中,对患者实施一定的健康教育、促进患者对于疾病相关治疗知识的了解是非常必要的,这就需要护理人员对患者进行有关慢性胃溃疡主要诱发因素的讲解,并要详细介绍其发病机制以及治疗期间的注意事项等,以便于患者在整个治疗过程中,能够对该病具有一个完善、系统的认识与理解,这对于患者的治疗是具有积极的作用的。在对患者实施健康教育的过程中,应该能够做到因材施教,对不同性别、不同年龄段、不同文化程度的患者应用各种不同的健康教育方法,总的来说,开展健康教育的最终目的就是要能够在患者的治疗工作中发挥一定的作用,实际应用中,可供健康教育选择的方法是多种多样的,如口头讲解、患者交流、宣传栏、播放视频、制作简明宣传册子等,不管何种教育方式,都是需要建立在对患者的病情予以全面、准确的观察与判断的基础上的,并对患者开展简单应对措施的培训,以便于患者对于疾病相关的知识有一个全面、清晰的理解,这对于提升其临床治疗效果具有非常重要的意义。

    1.3 疗效评定标准

    该次研究中对患者的临床疗效实施评价时,其评价标准主要表现为:无效表示的含义是:患者的临床症状没有明显的改善,甚至有恶化趋势,胃镜检查证实患者的溃疡面没有变化或者是变化扩大;有效表示的含义是:患者的临床症状具有明显的改善,胃镜检查证实患者的溃疡面具有明显的缩小;痊愈表示的含义是:患者的临床症状消失或者是大致消失,胃镜检查证实溃疡面愈合。

    3 讨论

    该次研究中,对对照组患者应用的是普通的常规护理方式,而对于观察组的患者,在对照组患者护理方式的基础上,为患者应用的是针对性的护理方式,研究结果表明,观察组的治疗总有效率达到96.8%,对照组仅为77.4%,两组对比,观察组的临床治疗效果明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。该研究结果与黄玲等人的研究结果基本一致,由此可见,在慢性胃溃疡患者的临床治疗工作中,除了要注重患者的治疗以外,对患者的护理工作予以足够的重视,依据患者的临床症状及其他相关情况,对患者应用针对性强的护理措施,能够有效的提升患者的护理效果与治疗效果 ......

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