临床护理路径在川崎病患儿护理中的应用价值(2)
1.2 方法将收治的川崎病患儿按照数字表法随机分为研究组和对照组,其中对照组采用常规的健康教育方式对患儿及家属进行指导和护理,即由责任护士对入院患者及家属进行川崎病相关知识讲解,而研究组则成立临床路径小组,应用循证医学理论及国内外的相关文献进行有针对性地对患儿及家属健康教育[7-8],见表1。
1.3 观察指标
(1)两组患者疾病知识知晓、护理服务满意度、健康行为合格情况比较:采用问卷调查对患儿及家属的疾病相关知识、自我护理知识及健康行为等掌握情况进行调查,同时采用护理部下发的满意度调查表进行满意度调查。(2)治疗依从性:①完全依从:完全遵医嘱,坚持规范治疗,按时、按量的服用药物;②部分依从:基本遵医嘱,偶尔不规范治疗;③不依从:不配合护理工作,不遵从医嘱按时按量用药。其中完全依从和部分依从计入依从率。(3)记录并比较两组患儿的住院时间。
1.4 统计方法
计量资料以均数±标准差(x±s)表示,计数资料采用[n(%)]表示,采用SPSS 19.0统计学软件进行t检验和χ2检验 ......
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