糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的作用 临床探讨(2)
1.2 方法A组给予内科常规护理,包括病房环境护理、用药方法指导、健康知识宣教、电话随访跟踪指导等。B组推行糖尿病护理小组护理模式,具体如下。
1.2.1 建设糖尿病护理小组 由护士长担任组长,组员为T2DM患者治疗期间对应的护理人员。小组组长要定期对组员进行T2DM相关理论知识与临床护理技能的培训,在培训结束后,对其相应能力进行考评,成绩合格者方可进入T2DM患者的临床护理服务中,考评结果不达标者,应继续接受培训,直至成绩达标为止。
1.2.2 调查与评估患者情况 小组成员热情地与患者交流,明确其病情、学历水平及对疾病的认知水平、结合调查评估情况制定个体化护理方案,通过通俗易懂的语言向患者详细阐述相关知识(诱发因素、主要症状体征、危害性、治疗手段、预后及相关注意事项等),同时协助患者明确长期坚持遵医嘱用药的必要性,指导患者每天记录药物服用情况以提升T2DM患者的自我干预能力;部分患者可能长期承受病痛折磨,在躯体与心理上承受较大痛苦,会产生不同程度的紧张、焦躁甚至是抵触等负面情绪 ......
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