康复期双相情感障碍和精神分裂症患者的认知功能比较分析(2)
1.3 观察指标对比患者的韦氏康星卡片分类测试结果;分析患者的数字广度及数字符号评估结果;统计患者的连线测试及视觉再生评价结果。
1.4 统计方法
选用SPSS 19.0统计学软件对数据进行统计,计量资料采用(x±s)表示,进行t检验,P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 韦氏康星卡片分类测试结果
分裂组患者韦氏康星卡片分类个数(3.22±0.97)个,低于双相组,差异有统计学意义(P<0.05)。分裂组错误数(19.05±5.81)个、最大持续错误数(12.09±3.41)个,均高于双相组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
2.2 数字广度及数字符号评估结果
两组精神疾病患者顺背数字广度测试结果差异不显著;分裂组倒背数字广度(3.42±1.45)分、数字符号(31.15±10.61)分,均低于双相组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
2.3 连线测试及视觉再生评价结果
两组连线测试评估结果差异无统计学意义(P>0.05);分裂组视觉再生(6.24±2.91)分,低于双相组(P<0.05)。见表3。
3 讨论
伴随着各类精神疾病发病率的不断升高,精神疾病患者的认知功能损害程度逐渐成为人们的关注重点所在 ......
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