[摘要] 目的 探讨冠心病患者中采用健康教育的护理效果。方法 方便选取2018年5月—2019年6月期间该院接收的148例冠心病患者，随机分为观察组与对照组，每组各74例，对照组运用常规教育指导，观察组运用健康教育，分析不同治疗护理对策运用后患者治疗依从性、生活质量评分、患者焦虑抑郁情况、患者护理满意度情况。 结果 在冠心病治疗护理知识、用药管理、饮食管理、运动管理、禁烟禁酒、自我监测、定期复查等治疗依从率上，观察组各项明显多于对照组，对比差异有统计学意义(P<0.05);在患者护理满意度上，观察组97.30%，明显多于对照组的85.14%，对比差异有统计学意义(χ2=8.031，P=0.018 <0.05)。结论 冠心病患者中采用健康教育后可以有效的提升患者的認知水平，提升治疗依从性，整体生活质量显著提升，患者对护理工作的满意度更高，有助于和谐护患关系的构建。

    [关键词] 冠心病;健康教育;护理效果

    [Abstract] Objective To explore the effect of health education in patients with coronary heart disease. Methods Convenient select a total of 148 patients with coronary heart disease who were received between May 2018 and June 2019 were randomly divided into observation group and control group ......