刘建平，孙贤俊，范勤毅，樊丽霞

    哈尔滨市第一专科医院精神科，黑龙江哈尔滨 150086

    强迫性障碍是一种病因比较复杂的精神类慢性疾病，青少年强迫性障碍发病率较高，病因主要有遗传因素、心理环境因素以及大脑神经发育方面的因素，强迫症状的主要特点是反复或重复出现的想法或行为[1]，需要通过重复或反复确认减轻痛苦，强迫可涉及各个心理活动领域[2]，包括感知觉、注意、记忆、思维、情感、动作和行为，以及人际关系等，临床上一般分为强迫思维和强迫行为2个方面，尤其是在身心疲惫、精神压力大的情况下更容易发生。舍曲林是一种强效的5-羟色胺再摄取抑制剂[3]，它主要作用于单胺类神经递质的5-羟色胺神经递质，药理机制比较单纯，药物不良反应小，被广泛应用于强迫性障碍临床治疗当中[4]。认知行为疗法强迫性障碍也是有效的治疗方式之一，该研究主要对2018年6月—2019年6月于该院治疗的10例青少年强迫性障碍患者应用舍曲林联合认知行为疗法应用于青少年强迫性障碍的临床治疗效果进行探讨,报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    该次研究便利择取于该院进行治疗的20例青少年强迫性障碍患者为研究对象，将患者均分为两组，每组10例，分别设为实验组与对照组，其中对照组患者最低年龄为11岁，最高年龄为17岁，平均年龄为(15.29±1.32)岁；病程最短7个月，最长1.5年，平均病程(1.0±0.3)年；汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评 分为(26.58±5.49)分，耶鲁-布朗强迫量表(Y-BOCS)评分为(28.46±4.29)分。实验组患者最低年龄为12岁，最高年龄为18岁，平均年龄为(16.16±1.21)岁；病程最短8个月，最长1.5年，平均病程(1.1±0.3)年；汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分为(27.46±5.49)分 ......