乳房爬行结合健康教育对高龄初产妇产后母乳喂养价值分析
泌乳,1资料与方法,1一般资料,2纳入标准与排除标准,3方法,4观察指标,5统计方法,2结果,1两组心理弹性评分比较,2两组母乳喂养知识及技巧评分比较,3两组母乳喂养成功率及产后48h泌乳量评分比较,3讨论
钟桂英,吕文娟佛山市禅城区中心医院妇科,广东佛山 528000
近年来,高龄产妇比例增多,但由于高龄产妇心脏、卵巢以及子宫能功能逐渐衰退,分娩风险增高;加上由于年龄、身体因素,高龄产妇在妊娠期分娩过程中比普通孕产妇更容易出现焦虑、抑郁等情绪,影响妊娠及分娩,甚至不利于产后母乳喂养。母乳是新生儿最好的营养来源,近年来,大部分学者越来越关注提升母乳喂养成功率,而母乳喂养成功率与孕产妇自身的认知、心理等因素相关,实施有效的健康教育可有效提升母乳喂养成功率[1-3]。随着研究的深入发现,乳房爬行可有效激发新生儿的本能,让其自行完成首次母乳喂养,有利于新生儿与母亲快速建立起情感枢纽,有利于新生儿的发育[4-5]。但目前国内关于对高龄初产妇行健康教育的同时实施乳房爬行对其产后母乳喂养的影响研究还比较少,该文随机选择2019年3月—2020年9月期间该院产科收治的100例高龄初产妇为研究对象,分析该干预方式对高龄初产妇母乳喂养的影响。现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
随机选择该院产科收治的100例高龄初产妇为研究对象,根据干预方式分组研究,包括参照组50例与观察组50例,均为单胎初产妇。对照组年龄35~45岁,平均(35.58±5.46)岁;孕周37~42周,平均(36.48±8.02)周;文化程度:初中8例、高中10例、大专10例、本科及以上22例;体质量52~78 kg,平均(60.25±6.65)kg。观察组年龄32~45岁,平均(35.54±5.50)岁;孕周37~42周,平均(36.50±8.05)周;文化程度:初中5例、高中12例、大专10例、本科及以上23例;体质量50~79 kg,平均(60.34±6.58)kg;两组年龄等一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。具有可比性。
1.2 纳入标准与排除标准
纳入标准:产检期间无异常,均为单胎妊娠的初产妇;年龄介于35~45岁、孕周介于37~42周;知晓该次研究,并自愿签署知情同意书。排除标准:存在精神疾病或意识障碍者;并发妊娠期高血压、糖尿病等疾病者;合并传染性疾病者;多胎妊娠或异位妊娠者;凝血障碍者者;乳房发育不良者;依从性差者 ......
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