石继皊

    徐州市疾病预防控制中心，江苏徐州 221006

    对比成年人，儿童自身机体免疫功能较低，对外界变化无较高的适应力，而且儿童机体内的免疫系统并未发育成熟，使之极易因病原菌而受到侵袭，感染各种传染病，例如肝炎、流感等[1]。对儿童进行预防接种，可使儿童得到疫苗相关的免疫力，有效保护儿童健康，有效预防传染病，具有较高的经济性和有效性[2]。但一些儿童在疫苗接种时难以配合，极易导致不良反应发生，使得儿童家长满意度不高，引发纠纷[3]。在预防接种中采用传统护理，对儿童难以进行较为有效的护理，对预防不良反应发生的效果不佳，因此寻求更为适宜的护理措施具有重要意义[4]。在预防接种过程中实施个性化护理，可使儿童得到更高标准、更严要求的护理服务。在实施预防接种基础护理的同时，根据儿童年龄、个性特点、心理特征、儿童家长情况等，实施个性化护理服务，可建立与儿童间的良好关系，提高儿童信任度，进而提高配合度；对儿童家长进行个性化的健康宣教，能充分提高家长认知，使得儿童家长保持稳定情绪协助完成儿童的疫苗注射，对顺利完成预防接种具有明显促进作用。该研究方便选取2018年3月—2019年3月76名预防接种儿童，探讨个性化护理的应用价值，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    方便选取76名预防接种儿童，数字表法分成观察组(n=38)和对照组(n=38)。纳入标准：儿童健康、儿童家长知情同意。排除标准：身体不适；急慢性疾病；疫苗过敏；近期使用过丙种球蛋白或免疫抑制剂；发热；腹泻；免疫功能缺陷；家长无法正常沟通交流[5]。观察组中男20名，女18名；年龄9个月～6岁，平均年龄(2.25±0.24)岁；疫苗类型：乙肝15名、流感11名、肺炎8名、甲肝4名。对照组中男21名，女17名；年龄9个月～6岁，平均年龄(2.23±0.22)岁；疫苗类型：乙肝16名、流感10名、肺炎8名、甲肝4名。两组接种儿童一般资料差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。该次研究获得医学伦理委员会批准。

    1.2 方法

    对照组采用常规护理，接种前，及时与儿童家长进行沟通，了解儿童健康状态，在其生病期间不可进行接种,向家长讲解接种的疫苗名称类型，使之了解在接种后有可能出现的不良反应；对儿童接种疫苗；在结束接种后，告知家长24 h内不可洗澡，对易过敏食物如海鲜、鱼虾及牛羊肉等应禁食 ......