个性化护理在小儿肺炎支原体感染患儿中的临床效果
个体化,1资料与方法,1一般资料,2方法,3观察指标,4统计方法,2结果,1护理前后两组家长SAS评分比较,2两组患儿临床症状恢复时间及家长满意度评分比较,3讨论
邱秀兰厦门市妇幼保健院儿内科一区,福建厦门 361000
儿童肺炎属于临床儿科常见病, 该病的发生受季节环境影响,通常发病高峰期在秋冬季节,致病因素主要以病原菌感染居多, 而在众多病原菌感染的种类当中,支原体对患儿的感染占比最大。由于患儿年龄较小,身体免疫系统尚未发育成熟,支原体对患儿进行侵害时, 体内保护机制还无法对患儿进行及时保护,因此患儿容易发生呼吸道病变,最后导致肺炎的发生[1]。该病发病率近几年还出现不断上升的趋势, 对此除了需要家长不断增加对该病的防范意识之外, 对于已经患病的患儿也需要进行有效护理帮助其尽早康复。 常规护理方法在面对低龄人群时可行性较低, 该护理在实际操作过程中容易受到患儿认知水平较低、缺乏基本沟通及理解能力的影响,导致面对突发状况时出现护理不及时的情况, 不利于患儿后续的康复。 在护理过程中家长的参与能有效提高患儿对医护人员护理任务的配合度, 而家长参与对患儿的护理工作可有效安抚患儿情绪, 有助于患儿身体康复[2]。 个体化护理是一种创造性的、个性化的、整体有效的护理模式,可以使患儿在生理、心理、精神上处于满足且舒适的状态,并且在护理过程增加家长护理的内容, 同时医护人员也会增加对家长基本护理方式的指导工作, 帮助家长调整不当护理操作,同时也会对家长进行相应的护理步骤指导,该护理方式在患儿人群具有极强的实用性, 对小儿肺炎支原体感染的护理具有研究意义,因此,该文回顾性选取该院 2019 年 1 月—2021 年 5 月收治的150 例小儿肺炎支原体感染患儿作为研究对象,观察护理后患儿的临床效果,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
回顾性选取于该院进行治疗的150 例小儿肺炎支原体感染患儿作为研究对象, 根据其采用的护理方式分为观察组(80 例)、对照组(70 例)。 观察组男37 例,女 43 例;年龄 2~9 岁,平均(5.58±2.23)岁;患病时间 1~3 d,平均(2.17±0.51)d。 对照组男 33 例,女 37 例;年龄 2~8 岁,平均(5.91±2.08)岁;患病时间1~3 d,平均(2.21±0.48)d。 两组性别、年龄、患病时间比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。 研究已通过医学伦理委员会批准。 纳入标准:经医学诊断为对小儿肺炎支原体感染。 排除标准:①抗生素过敏者;②肝肾功能不全者;③护理过程出现其他严重并发症导致无法继续护理者。
1.2 方法
对照组采用常规护理模式 ......
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