血液学检验课程的教学体会
涂片,白血病,1认识这门课程的重要性,2激发学生的学习兴趣,3采用多种教学方式,4充分利用好实验课,5密切联系临床，掌握病人体征,6锻炼学生的综合判断分析能力,7合理安排教学时间
敖继红，王四利，朱小燕(宜春市人民医院检验科，江西 宜春336000)
血液学检验是医学检验专业的一门重要课程，通过学习，要让学生对正常血涂片细胞形态及正常骨髓细胞形态能够辨认，对异常血细胞形态能够识别，并对常见的血液疾病能初步判断，这门课程内容较多，课时较少，教学条件有限，通过几年的血液学检验的教学，总结了一些经验和体会。
1 认识这门课程的重要性
血液学检验是医学检验专业一门重要课程，由于血涂片是骨髓涂片的基础，所以观察血涂片情况有重要意义，在许多高等院校的医学检验的教学大纲中都要求学生掌握血涂片白细胞，红细胞和血小板的正常和异常的形态，而一些异常的红细胞，白细胞的形态在血液疾病中有重要的提示作用，有些血液疾病骨髓像无明显变化而血涂片变化显著，例如在传染性单核细胞增多症血片中可见异型淋巴细胞而骨髓像变化不显著，在血栓性血小板减少性紫癜血片中观察有无红细胞碎片，在感染性疾病中观察中性粒细胞的中毒颗粒，空泡变性等，在巨幼红细胞性贫血中观察中性粒细胞分叶过多现象，特发性血小板减少性紫癜中观察血片中血小板的形态的异常 ......
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