开展“循龄启智”早教方法(2)
根据神经科学研究发现,人体具有左脑和右脑的区分,左脑主要控制语言、书写、计算、整理等能力,并且支配右半身活动,而右脑主要发挥直观、记忆、想象、创造等能力,它支配左半身活动。大多数的人是左脑比右脑发达,而“左撇子”的人是右脑比左脑发达,因而想象和创造能力比较强,如大科学家爱因斯坦,大发明家爱迪生,大画家达·芬奇都是“左撇子”的人,笔者从某医学院一位相识的教授那里了解到,在他的研究室里十来个同事中有6位教授是“左撇子”,笔者也是一位左、右两用的“撇子”。因此,家长开发幼儿智力应该对左脑和右脑都进行训练活动。下面简要讲讲对幼儿六种智力的训练方法。1、注意力训练:注意力是人的五种感觉器官对外界某个事物信息高度关注的心理反应。
注意力可以分为听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉五种注意力。家长想提高幼儿的注意力,就要加强五种注意力的训练,尤其听觉注意力和视觉注意力的训练更重要,由于外界的绝大多数事物信息,都是通过听觉和视觉传入大脑的,这就要让幼儿多听和多看 ......
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