冯莹，陈钊来

    抑郁症为存在情绪相对低落表现、有可能发生认知功能方面障碍的精神障碍疾病[1]。儿童抑郁症发生率为0.4%～2.5%，青少年抑郁症发生率为5.0%～10.0%，严重危害抑郁症儿童或青少年的机体健康及心理健康[2]。近年来，抑郁症儿童或青少年患病率逐渐提升，对儿童或青少年正常成长及健康发育带来负面干扰[3]。对抑郁症儿童或青少年多实行认知训练干预，可获得良好干预效果[4]。舍曲林为抑郁症儿童或青少年常用的抗抑郁症药物之一，能得到较好药物治疗效果，促使抑郁症状明显缓解[5]。本研究观察舍曲林联合认知训练治疗儿童青少年抑郁症的临床效果。现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选取2017年4月-2019年3月湖南省湘潭市第五人民医院收入院的儿童青少年抑郁症患者62例,采用随机数字表法分为试验组和对照组各31例。试验组年龄(13.62±1.39)岁；病程(9.55±0.31)个月。对照组年龄(13.58±1.27)岁；病程(9.63±0.28)个月。2组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05) ......