文/夏春萍 顾思浩 赵立莉

    建立一套既符合人才成长规律，又契合医院发展需求的青年人才长程培养模式，才是二级医院健康、稳定、可持续发展的源泉和动力。

    公立医院运营发展过程中，人才是根本动力，近几年我国公立医院人力资源管理水准整体较以往有了很大提升，但部分医院尤其是二级及社区医院在青年人才培养方面尚未形成系统的培养模式。加强青年人才培养是公立医院实现“盘活”现有人才，保障医院可持续发展的重要措施之一。

    基于此，本文从一家二甲综合性医院(上海市松江区泗泾医院)的视角，对二级医院青年人才成长模式进行了阐述。该院通过连续两届系统的优秀青年培养计划(以下简称“优青计划”)，建立起一套既符合人才成长规律，又契合医院发展需求的青年人才长程培养模式，不断拓宽青年人才成长通道，加强医疗人才队伍建设，持续提升公立医院人力资源管理水平。

    跳出传统人才培养管理机制

    受现代医院管理理念的不断冲击，近20年来医院管理模式由过去经验式、家长式的传统管理模式发展到了如今系统性、科学性、规范性的制度化科学化管理模式，在三级医院已经得到了明显体现。而二级医院却由于医院管理者管理理念的相对局限性和专业管理人才的匮乏，科学化的管理模式尚未得到全面践行，经验管理仍然是我国二级医院管理的主流。

    尤其是在青年人才培养方面依旧存在诸多问题。首先，缺乏系统的青年人才培养计划。一是每年只选送1～2名优秀青年参加卫生健康委系统层面举办的短期(1～2周)青干班脱产理论培训，参加的人员非常有限，短期培训的效果不突出；二是在医院举办中层干部培训的时候邀请少数青年后备人才一起参加，无非是阶段性地听几次讲座，收效甚微。大部分的二级医院都没有针对本院青年人才的系统性培养计划，缺乏长期性、前瞻性、统筹性和延续性 ......