我的父亲

感谢我的父亲,他的“放养”让我拥有了自由的高度;而他的原则又让我知道做人该有的骨气。
我的父亲是一个普通的农民,他的身上不带有什么传奇色彩,也没有什么壮丽的风景;淳厚、朴实、简洁、清清白白,但他的姿态盎然耸立,伟岸如山。
当今社会关于“放养式”教育的讨论甚嚣尘上,对于要不要“放养”孩子,怎么个“放养”法儿,是众说纷纭,各成流派。一些人认为:“父母要相信自己,更要相信孩子,放手让孩子自由发展,不要过度干涉孩子的成长”;另一些则认为:“教育最大的骗局就是‘放养’”。其实,这是一个缺乏客观理性而无聊的论题,物极则反 —— 过度的束缚就像牢笼,孩子呼吸不到新鲜的空气,仰望不了自由的天空;而过度的“放养”无异于遗弃,感受不到家庭温暖的孩子会变成“野人”。
要说我的父亲,就得从“放养”开始。私以为,我拥有一个“放养式”父亲。关于教育,相对母亲的干练与严苛,父亲对于我们的教育确实是“放养式”的。在我的印象中,我们四姐弟的教育与成长的过程,父亲似乎并没有怎么参与其中。将我们交给学校之后,娃们,自由发挥吧!未来的路就靠你们自己的天分和运气了哈!父亲不会去学校探视我们的状况,自然也不会怎么关注我们的学习成绩,真真是:“天高任鸟飞,海阔任鱼跃。”因此,我曾一度以为,父亲对于我们的教育态度是无所谓的,甚至是有些冷漠的。
心理学家格尔迪曾说:“父亲是一种独特的存在,对培养孩子有一种特别的力量。”我的父亲确实是一种“独特”的存在,他有一句铿锵有力,掷地有声的话语:“读书是你们自己的事儿,考上了,我砸锅卖铁都让你们上学;考不上就回家做农活,我们省事也省钱。”每每父亲说起这句话,母亲总会痛斥父亲一番,然后转头更严厉地‘斥责’我们一番 ......
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