良好的教学方式是四分之一的准备和四分之三的即兴发挥。

    ——盖尔·古德温

    在我们的生命中,总是有许许多多的快乐,其中最大的快乐之一就是看到一个令人头疼的、总是给我们带来麻烦的人的转变,看到他朝着一个全新的、更好的方向转变。那么,引起这种变化的原因究竟是什么呢,是奇迹吗?不可否认,会有这种可能,只是几率极小。是宽仁之心吗,的确,事实不但正是如此,而且也总是如此!

    像大多数的淘气鬼一样,汤姆是一个非常讨人喜欢的孩子。但是他反叛,顽皮,不守规矩,喜欢挑战权威。到他上中学的时候,他的名头就早已经在学校里如雷灌耳了。而对于他的到来,大多数的老师都感到害怕,唯恐避之不及。因为他经常会莫名其妙地在课堂上突然就特别兴奋起来,并且打断老师的讲课,从而使老师的忍耐达到极限。在家里呢,他也非常让人头疼,经常和父母发生争执,甚至长时间的对峙,他们双方都想证明自己更厉害。

    进入中学后不久,不论是老师还是学生,都已经对汤姆的行为怨声载道了。于是,校长决定要将他开除出学校,除非一位名叫沃伦夫人的老师愿意接收他做学生。作为一位英语教师,沃伦夫人不仅具有特殊才干,而且还充满了爱心,充满了耐心,尤其是对那些问题孩子,她似乎总是很有办法。当她得知如果她也不愿意接收汤姆的话,那么学校就要将汤姆开除的时候,她当即就表示她愿意接收汤姆,并把他安排在她的在十一点开课的英国文学班级里,或者是把他安排在年级大教室里上课 ......